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| Mit Erreichen der Oberstufe sind beim Schüler die musikalischen Grundfertigkeiten im Umgang mit seinem Instrument gelegt, sodass nunmehr verstärkt auf seine Neigungen eingegangen wird, um ihn bei der Verwirklichung seiner eigenen Vorstellungen zu unterstützen. Dazu ist die Weiterentwicklung des Gehörs erforderlich, weiterhin sind analytische Fähigkeiten zu vertiefen. Darüber hinaus soll sein musikalischer Sichtbereich erweitert werden. Der Umgang mit musikbezogener Computersoftware ist ebenso zu vervollkommnen wie die Spielfertigkeiten. Besondere Inhalte sind: |
- Vertiefende Kenntnisse von Skalen und Akkorden (praktisch und theoretisch)
- Bewusstes Spielen mit rhythmischen Feinheiten wie laid back usw.
- Improvisation in ungeraden Metren
- Auditives Herausarbeiten von Nebenstimmen und weiteren Details
- Praktische stilistische Sicherheit nach Akkordvorgaben
- Vertiefendes Sounddesign
- Vertiefendes Recording
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